11月20日，生命科学学院工会成功举办第四期“父母沙龙”活动。特邀嘉宾陈院长与汪主席，围绕“数学学科学习”与“英语启蒙方法”两大主题，与在场教师分享他们在子女教育中的实践心得与思考。
嘉宾指出，教育首先应确立清晰且分阶段的目标。家长应在充分观察与理解孩子的基础上，根据不同年龄阶段的特点，设定具有针对性的学习与发展目标。
其次，教育需要讲究系统方法与内在逻辑。数字、文字与秩序的敏感期各有不同，家长应把握节奏，因“势”利导。嘉宾结合实例，阐述了如何引导孩子理解错题、高效进行计算练习等具体方法，提供了具有操作性的实践路径。
尤为关键的是，家长应重视自身成长，与孩子保持同频。只有不断学习、提升自我，才能更好地陪伴与引导孩子，从容自信地迈上成长的新台阶。
在交流环节中，现场气氛热烈，讨论聚焦。与会教师基于子女所处阶段，自然形成了“学龄前组”与“中学生组”，就电子产品使用、优质教育资源共享、周末时间规划等现实问题进行分享和探讨。
在教育大省的现实背景下，如何为孩子“留有空白”，尊重其内在节奏，赋予他们自由探索与自我完善的空间，成为了本次沙龙留给所有参与者的深度思考，也无疑是“父母沙龙”未来值得继续探讨的重要议题。
